Situations professionnelles
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  • Les stages font partie de la stratégie pédagogique. Ils sont obligatoires et conventionnés. Ils s’effectuent dans tous les secteurs, au rythme des collections.
    Leur suivi est assuré par un responsable de l’atelier qui veille à leur bon déroulement.
    Ils permettent, dès la première année, de mettre en application les enseignements, familiarisent l’étudiant avec l’univers professionnel et leur font découvrir les stratégies d’entreprises.

  • Au delà de cette synergie École/Entreprise à travers les stages, l’Atelier réalise des simulations professionnelles avec plusieurs partenaires :
       - en collaboration avec l’école MOD’SPE : un dossier de processus de collection est réalisé en binôme avec un étudiant en marketing de mode de niveau II. Cette situation permet de créer la relation chef de produit/styliste présente dans l’entreprise.
        - en collaboration avec l’école SPEOS : dans le book final des étudiants de l’Atelier Chardon Savard, les photos de leur collection sont réalisées dans des studios professionnels de prises de vues créant ainsi la relation styliste photo/photographe.



    Scéance photo lors du Défilé  au Cirque d'Hiver Bouglione. Photo: Alexandre De Cadoudal - SPEOS

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